————____===============++++++++
1. НН: МИР РАСТЕРЯН. МИР НЕ ПОНИМАЕТ, КУДА ИДТИ. У НЕГО НЕТ ОБРАЗА БУДУЩЕГО.
————
2. Вуттон: «Современная наука зародилась в период с 1572 г., когда Тихо Браге увидел на небе вспышку сверхновой звезды, по 1704 г., когда Ньютон опубликовал свой труд «Оптика»…
3. СРЕДСТВА ВЕРНОГО ПОЗНАНИЯ. Существует хорошо известная история науки -в т.ч. величайших изобретений и открытий. И никакого отношения к ней не имеет «теория иллюзии» итп. штучки, столь популярные у некоторых наших буддистов, претендующих на всезнание. И в науке, и в веданте, и в буддизме и в повседневной жизни давно приняты три основных средства\формы ДОСТОВЕРНОГО ПОЗНАНИЯ: непосредственное восприятие, логическое мышление и опора на накопленное и зафиксированное в текстах знание (пратьякша, анумана, агама (шабда). Космос, «происхождение мира» итп. — это предмет науки, а не религии.
——-
4. ПРИШЛИ К ТОМУ, ОТЧЕГО УШЛИ! — Сейчас тиражи книг (300, 500, 1000,3000) стали такими же, как и во времена Гоголя – в первой половине 19 века.
——
5. С.Я.Лурье. Архимед. М.-Л. 1945. (АН СССР). Книга начинается так: «Тирания, это ужасное и гнусное бедствие. обязано своим происхождением только тому, что люди перестали ощущать необходимость в общем и равном для всех законе, и праве. Некоторые люди. неспособные судить здраво. думают, что причина появления тиранов — другие и что люди лишаются свободы без всякой вины с их стороны только потому, что подверглись насилию со стороны выдвинувшегося тирана. Однако это ошибка… Как только потребность в общем для всех законе и праве исчезает из сердца народа, на место закона и права становится отдельный человек». Эти слова Лурье цитирует как слова древнего философа, — но почему-то не указывает источник…
6. ДОШЛИ ДО АНЕКДОТА! Суть буддизма – не в теории перерождений, а в практике достижения Пробуждения (бодхи), т.е. как раз в ИЗБАВЛЕНИИ ОТ ПЕРЕРОЖДЕНИЙ! Но некоторые сделали тему перерождений центральной и тем самым извратили понимание сути. Достигайте бодхи в этой жизни и перерождение вам не понадобится. Это как раз и говорит о том, главное – не перерождения. :))
Далай-лама в «Буддийской практике» (2007) не упоминает тему «перерождения» (так же как и астрологию).
7. ОСНОВЫ БУДДИЗМА иллюстрирует «колесо самсары». Эта танка обычно висит при входе в дацан. А в тхеравадинских монастырях лежит брошюрка. кратко излагающая три темы: ЧЕТЫРЕ ИСТИНЫ, ПУТЬ и 12 звеньев ПРАТИТЬЯ-САМУТПАДЫ (начиная с неведения). ЧЕТЫРЕ ИСТИНЫ — это (1) самсара есть страдание. (2) причина страданий -клеши (страсть, ненависть, невежество — в центре) при условии закона причины-следствия (карма). (3) состояние прекращения страдания (нирвана) (4) путь, ведущий к прекращению страдания. Кратко: страдание и его причина; нирвана и путь к ней. Это необходимые элементы будда-дхармы (буддизма), нет буддизма без учения о самсаре или без учения о пути итд. Некоторые, неизвестно почему, провозглашают главным концепцию\веру в перерождения. Но даже если перерождений не существует, то самсара\страдания и их причина остается. Так что основы буддизма незыблемы.
8. А.: Абсолют в буддизме?! — вот так понимание… :))
Б.: Отсутствие абсолюта в буддизме?! — вот так непонимание…
9. Существо без рук и ног? :)) «(Живое) существо» в буддизме (тиб. семс.чан) постулируется в виде совокупности пяти скандх. Это (см.) только восприятие, психика, сознание. А куда ж делись «органы действия»? Ни животное, ни человек не могут существовать без конечностей. Восприятие\познание и движение – необходимые условия жизни существ. Восприятие без передвижения — это состояние беспомощного новорожденного младенца! Для него нет расстояний, всё одинаково близко, нет различия между внешним и внутренним. Короче, говоря — солипсизм, к чему и сводят психологию\философию некоторые наши «мыслители». :))
10. БУДДА и буддизм (буддисты). Что сказал бы Шакьямуни посмотрев на историю буддизма? И Христос — на историю христианства?
А.Терентьев пишет (ж-л БР, №34): «… проблемы космологии всегда были в стороне от Учения Будды… Будда даже отказывался трактовать «космологические» вопросы, объясняя, что они не имеют отношения к его Учению (см., напр., Брахмаджала-сутту)… — то есть якобы «космология» не входит в «основы буддийского учения».
Пардон, слова\дела основателей религии и учение, возникшее и развивающееся потом, далеко не тождественны. Как раз в буддизме — «вопреки Будде» — была развита колоссальная космология — «Миры порождены кармой и клешами» итд итд. :)) — Да и как она не могла быть развита?! Вопрос о начале мира неизбежен и естественен для мыслящего человека. В Библии, в Ригведе, в мифах первобытных народов стараются выяснить и объяснить, что было » в начале».
Но другой вопрос — насколько это действенно для «духовной практики». «Миры порождены кармой» — и что? и какое это отношение имеет к нам? То же самое и с вариантом: «Бог сотворил мир». И тем не менее мы этим увлечены. — Но во всяком случае ясно, что о Вселенной лучше слушать современных космологов\астрономов\физиков, а не поповские или «кармические» байки.
——————
11. ЗАБАВНОСТИ ИСТОРИИ…
В 1913 году в Вене были: Фрейд, Тито, Троцкий, Сталин и Гитлер, который сдавал экзамен в Академию Художеств… Жаль, что не сдал…
————
12. БЕЛЯНИН В.П. ПСИХОЛИНГВИСТИКА. М., 2004. — ОНТОГЕНЕЗ РЕЧИ. …Несмотря на многочисленные попытки обучения животных языку (в том числе и жестовому), животные оказались неспособными общаться на уровне более высоком, чем двухгодовалый ребенок. … Ребёнок без специального обучения со стороны взрослых осваивает язык к четырём годам. ( с. 219).
————-
13. ПОЧВА. Без почвы невозможно растение, а значит, невозможен и человек
——————————-
14. НН: Демократия – как привидение. Все о ней говорят, но мало кто ее видел.
Действительно, нами правит бюрократия, разного рода чиновники и начальники. Это мы все прекрасно знаем, постоянно сталкиваемся с постановлениями и законами, принятыми «наверху».
В ЕС тоже правит не народ, а чиновники из Брюсселя. Хотя делают вид. что — народ.
В США — не демократия, а олигархократия с бюрократией. С примесью анархии, охлократии.
Интеллигенция восстает против бюрократии, но интеллигенты индивидуалисты и начинают разборки между собой. А бюрократия меж тем само-размножается…
ДОЛОЙ! Иногда этот призыв и порыв быстро достигает цели. Но вот кричали Асаду «долой», а он все еще у власти. Кричали президенту Венесуэлы (в т. ч. и США), а он все еще у власти. Фиделя Кастро всю жизнь пытались свергнуть и убить (те же США) и он дожил до 90 лет вполне достойным политиком. Свергли диктатора Каддафи и что получили? Свергли Саддама и к чему пришли?
————
15. МИР В ПЕРЕНОСНОМ СМЫСЛЕ :)) Мы постоянно употребляем слова в переносном смысле и обычно в гиперболическом. Мы говорим: «бред, параноик, шизофреник» — хотя наши оппоненты, конечно, не шизофреники, они такие же шизики, как и мы! :)). Говорим о нищете в стране и о рабстве — опять же это далеко от реальности. Охотно отождествляем анекдоты и байки («половина страны сидела») с реальностью. Мы создаем свой мир слов и воображения. А потом начинаем бороться с ветряными мельницами…
————
16. СОЛИПСИЗМ (ИЗ ЛЬВА ТОЛСТОГО). Во многих публикациях, посвященных солипсизму, можно встретить упоминания о детском солипсизме Льва Толстого. Вот тот самый отрывок из книги “Отрочество”, хорошо показывающий и силу, и слабость титана мысли и “зеркала русской революции”
«…Но ни одним из всех философских направлений я не увлекался так, как скептицизмом, который одно время довел меня до состояния, близкого сумасшествию. Я воображал, что, кроме меня, никого и ничего не существует во всем мире, что предметы не предметы, а образы, являющиеся только тогда, когда я на них обращаю внимание, и что, как скоро я перестаю думать о них, образы эти тотчас же исчезают. Одним словом, я сошелся с Шеллингом в убеждении, что существуют не предметы, а мое отношение к ним. Были минуты, что я, под влиянием этой постоянной идеи, доходил до такой степени сумасбродства, что иногда быстро оглядывался в противоположную сторону, надеясь, врасплох, застать пустоту (neant) там, где меня не было.
Жалкая, ничтожная пружина моральной деятельности – ум человека!
Слабый ум мой не мог проникнуть непроницаемого, а в непосильном труде терял одно за другим убеждения, которые для счастья моей жизни я никогда бы не должен был сметь затрогивать.
Из всего этого тяжелого морального труда я не вынес ничего, кроме изворотливости ума, ослабившей во мне силу воли, и привычки к постоянному моральному анализу, уничтожившей свежесть чувства и ясность рассудка.
Отвлеченные мысли образуются вследствие способности человека уловить сознанием в известный момент состояние души и перенести его в воспоминание. Склонность моя к отвлеченным размышлениям до такой степени неестественно развила во мне сознание, что часто, начиная думать о самой простой вещи, я впадал в безвыходный круг анализа своих мыслей, я не думал уже о вопросе, занимавшем меня, а думал о том, о чем я думал.
Спрашивая себя: о чем я думаю? — я отвечал: я думаю, о чем я думаю. А теперь о чем я думаю? Я думаю, что я думаю, о чем я думаю. и так далее. Ум за разум заходил…Однако философские открытия, которые я делал, чрезвычайно льстили моему самолюбию: я часто воображал себя великим человеком, открывающим для блага всего человечества новые истины, и с гордым сознанием своего достоинства смотрел на остальных смертных; но, странно, приходя в столкновение с этими смертными, я робел перед каждым, и чем выше ставил себя в собственном мнении, тем менее был способен с другими не только выказывать сознание собственного достоинства, но не мог даже привыкнуть не стыдиться за каждое свое самое простое
слово и движение.» http://solipsism.ru/archives/96
=========
17. СДВИГ в сторону «бабла»
Издревле повелось, когда у оппонента иная точка зрения, когда он ее упорно отстаивает, мы приходим к мысли: он дурак или параноик: ну как такое может быть в голове! Теперь, когда кто-то за государство. за президента (или совсем наоборот!). мы еще и думаем: а не проплачен ли он?!
18. СЛОВА
ХАРАКТЕРНО…Долго живущий за границей постепенно теряет связь с языком и появляются забавные ляпы. Сегодня Сергиенко выразился так: «титановые усилия» (вместо «титанические…). Как-то мне пришлось редактировать книгу, где подобное встречалось на каждом шагу…
19. КНИГИ
1. С. Э. Поляков. КОНЦЕПТЫ и другие конструкции сознания. СПб. 2017.
2. Вселенная. М., 2017. под ред. Брокмана. (Ведущие ученые о…)
3. Э. Кассирер. Избранное. Опыт о человеке. М., 1998.
4. Д. Ковпак. Уроки Мудрости… от психотерапевта. СПб. 2020.
5. М. И. Рыбальский. Иллюзии и галлюцинации. Баку. 1983.
6. Психология человека от рождения до смерти. Под ред. А. Реана. СПб., М., 2003.
7. Гуревич П.С. Классическая и неклассическая антропология… М. – СПб 2018.
8. А.Г. Достоевская. Дневник 1867 года. М., 1993.
9. Дэвид Вуттон. ИЗОБРЕТЕНИЕ НАУКИ. Новая история научной революции. М., 2018