…..
=============————-+++++++
1. 22 октября по старому стилю или 2 ноября этого года, исполняется 300 лет со дня основания Российской Империи. В этот день 1721 года решением Правительствующего Сената Царь Петр I был провозглашен Императором Всероссийским, Петром Великим и Отцом Отечества.
———
2. В поисках других миров. НН: Сегодня существует целый каталог экзопланет, что вращаются вокруг других звезд. Буквально пару дней назад эксперты NASA добавили 301 новую планету к уже имеющимся 4 575. Согласитесь, внушительная цифра, а ведь кандидатов в это гордое звание только официально насчитывается почти восемь тысяч!
Согласно каталогу NASA, учеными было просмотрено в общей сложности три тысячи планетарных систем. В ближайшие годы, как ожидается, каталог значительно пополнится, ведь инструменты, с помощью которых мы изучаем космос, становятся все лучше. Так, недавно мы рассказывали о трех новых телескопах, которые, судя по всему, навсегда изменят астрономию
3. ФИЛОГЕНЕЗ и ОНТОГЕНЕЗ. Тем, что заняло у древних людей (в антропогенезе-социогенезе) многие тысячи, даже миллионы лет, сейчас ребенок овладевает за немногие годы (счет, рисунок, письмо)
4. NN: ТЕКСТОВАЯ КУЛЬТУРА УМИРАЕТ? Разговаривали мы очередной раз вокруг современной культуры, дай ей здоровья кто может. Мой собеседник придерживался новой, но уже растиражированной и потому банальной точки зрения: культура текста умирает. Молодежь уже не способна (не хочет и не может) читать толстые книги без картинок (и с картинками тоже), вникать в «старый стиль» — текстовые блоки с длинными рассуждениями.
Это, мол, навсегда умерло — не в том дело, хорошо это или плохо, это просто факт. И задача современной культуры — отыскать средства, которыми можно взаимодействовать и решать интеллектуальные проблемы. Напрашивается: видео. Текст умер, его не читают и, встретив, не понимают (такое образование, люди выходят из школы, не умея читать) — остались видосики. Как с этим обращаться — вот вопрос.
У меня по этому поводу много вопросов. Первое — а умерла? Можно отыскать многих молодых людей, вполне активно читающих длинные «старые» тексты. То, что их мало — так ведь всегда было мало, в 1970-е их было мало, и в 1930-е их было мало, а уж в 1910-е как их было мало… В 1890-е — просто не сказать, как мало…
5. Старая истина гласит: мыслит не мозг, а человек с помощью мозга.
6. ДУША и СОЗНАНИЕ. Парадокс. За две тысячи лет христиане так и не прояснили ситуацию с душой – когда она появляется у отдельного человека, точнее, когда творит ее для него Бог. (Вопрос так и остался дискуссионным).
У буддистов извечное индивидуальное сознание присоединяется извне при зачатии к соединению мужской и женской клеток. Еще более странная концепция.
Как говаривал Оккам, не следует умножать сущности без необходимости. Достаточно зачатия и развития организма по генетич. программе вплоть до появления у него сознания, самосознания и, м. быть, даже сверхсознания.
7. ИСТИНА И ВРЕМЯ. Известное изречение гласит: истина дочь времени, а не авторитета. Действительно, многие гении древности (Аристотель и др.) порой говорили нелепости, особенно о природе. Но бесспорно и то, что еще в глубокой древности были открыты истины верные до сих пор (Дхаммапада и др.), так что то, что было провозглашено позже о «природе человека» и подобном, часто не выше этих истин, а порой даже и ниже. А иногда наши психологи не помнят или просто не знают даже того, что было достигнуто, скажем, в 19 веке, и находятся на ступеньку ниже того времени…
То, что позже – не обязательно вернее и лучше.
—-
Вот говорят: новое. Но это уже было в веках прежде нас. И не будет памяти о прошлом (по памяти из Библии, Экклезиаст)
8. Т.: «Буддизм — это реализм». Вообще любая ситуция, связанная с познанием реальности (обыденная жизнь, наука, религия) имеет своим идеалом или оптимумом постижение истины, того, что есть на самом деле (йатхабхутам). Никто же не хочет познавать мир ошибочно. :)). Высшая реальность для буддизма, йоги итд. — сверхрациональна, это не рационализм, иначе не было бы отличия от философии западного типа, от Гегеля. Рационализм, логика — это лишь необходимый фрагмент целого, относительная реальность.
9. ИЗ ИСТОРИИ НАУКИ… Животный мир СССР. т.I. АН 1937 (Зоологический институт, Ленинград)
1. В то время считали, что родина человека — Центральная Азия, а не Африка, как общепринято сейчас.
2. Ученым все еще морочил голову «пилтдаунский» человек с обезьяньей челюстью из Англии (шутник подсунул).
3. Но вот что хорошо сказано: «Никакой предмет или процесс не могут быть поняты, если взять для их изучения лишь один момент или слишком короткий отрезок из истории, своей краткостью скрывающий законы развития.» (с. 11).
— В общем, казалось бы, азы методологии, но тем не менее множество психологов, буддистов и любителей философствовать, которые этого не понимают: «опиши мне природу сознания, а как оно возникло — это неважно» :))
10. ЛЮДИ И ЖИВОТНЫЕ. «Пушное звероводство…»
11. ГЕЯ НАЧАЛА ПРОЦЕСС САМООЧИЩЕНИЯ?
12. НН: Предрассудки – принадлежность не одного невежества: нередко остаются они и в голове, наполненной сведениями, и еще крепче, чем где-нибудь, заседают там как за брустверами, за целыми ворохами фактов. Некоторые из таких предрассудков до того общи целым классам ученых, что могут быть сочтены неизбежными принадлежностями самой науки, хотя, конечно, наука сама по себе не может иметь предрассудков и предрассудок есть только принадлежность односторонности в науке, т. е. отсутствия науки, или того же невежества.
13. «НАШИ МЕРТВЫЕ НАС НЕ ОСТАВЯТ В БЕДЕ» (Высоцкий). Люди не могут жить без огня. Вначале долгое время для этого использовали дерево\дрова. А потом обнаружили торф, уголь, нефть и газ — то есть то, что получилось из останков прежней жизни. Сейчас пытаются обойтись «без трупов». — напрямую от ветра и солнца. Но пока не очень получается. Очень много вреда и от ветряков, и от солнечных батарей.
14. Слово «сознание» у нас теперь не в ходу. Абсолютное большинство этого слова не произносит, в отличие от времен диамата, когда было «бытие и сознание», люди заботились о сознательности и критиковали «несознательных». Сейчас о сознании говорят только философы, психологи и буддисты. (У христиан не сознание, а «ум»). Все говорят: «спал, видел сон, проснулся…». Слово «сознание» появляется лишь при неприятностях, когда сознание как раз исчезает; тогда и говорят: «потерял сознание»…
16. О ПАМЯТИ. Кажется, не все понимают, что такое память в широком смысле (мнема). Память — способность хранить и сохранение информации. Вид отражения. Даже камень сохраняет след удара. Растения и животные развиваются согласно хранимой в них генетической программе и без этого существовать не могут. Навыки ходьбы, самообслуживания итд. — тоже на основе памяти. Важна долгосрочная память, отдельные люди забывают то, что было 5 минут назад и могут существовать только за счет других людей. Ясно, что если б такое вдруг случилось у всех людей, человечество погибло бы. Причем очень быстро. Все наши знания, навыки итд, то есть все мы — хранимся в нашей памяти. Память — это жизнь.
17. Инстинкт. Вагнер В.А. «Наследственность инстинктов устанавливается прежде всего и нагляднее всего поведением только что родившихся животных, вполне изолированных от особей их вида так что научение или подражание были невозможны». – То есть проще говоря, например, бабочка появляется из куколки, ждет несколько минут, пока просохнут и расправятся крылышки и тут же начинает летать и прочее без всякого выкармливания, воспитания итд. – ее некому воспитывать. С котенком так не получается, но и его можно выкормить без кошки, и он становится вполне нормальным котом, за исключением некоторых нюансов поведения.
18. Сейчас говорят: «Идиот не понимает, что он идиот, потому что он идиот». Грубые у нас времена наступили.
Кант выражался более деликатно: «Утверждающему что-либо нелепое не очевидна сама видимость, лежащая в основе этой явной неправильности. Пр. всего эту видимость нужно СДЕЛАТЬ очевидной для него. Если же он и тогда все еще упорствует, то он действительно бестолков, но тогда с ним ничего больше не поделаешь. Для всякого дальнейшего наставления и опровержения он оказался столь же неспособным, сколько и недостойным. Собственно, ведь никому нельзя ДОКАЗАТЬ, что он неразумен, всякое мудрствование здесь было бы тщетным… Трактаты… с.363.
19. Говорят, что каждый день показывает нам всю историю мира, возникает из тьмы ночи и уходит в нее же. Как окружающий мир подобен себе в каждой точке, каждом цикле своего бытия, так и каждый человек со своими проблемами является отражением всех проблем планеты.
20. Мы, как уже сказано, ищем источник наших внутренних конфликтов и горестей вовне. Во внешнем же мире мы ищем и понимания путей прекращения всех неприятностей. Чаньский наставник Линьцзы с горечью констатировал: «потеряв свою собственную голову, мы ищем ее в другом месте».
21. «Мы не знаем, оно — вне сознания, но совершенно необходимо для жизни». Это — об очень многом. Например, есть вид белков в коже, с помощью которых мозг (но не сознание) определяет степень давления. Если бы его не было, мы или слабо сжимали стакан, и он выпадал из руки или наоборот слишком сильно, вплоть до его слома. Без этого белка мы не чувствовали бы положение тела: рук, ног, головы итд. — См. ж-л «НиЖ» 2021/11.
22. ИМЯ в Др. Египте считали одним из важнейших компонентов личности.И это верно. У каждого человека есть имя. Неприятно, когда вас по ошибке называют другим именем итп. Человек обозначает себя именем и словом «я». У диких животных нет имени, у домашних есть клички, не у всех.
23. СОЗНАНИЕ в разных языках. «Сознание» в разных языках. В русском (сознание), болгарском (съзнание), английском и романских языках (фр., исп. и пр.) слово «сознание » более или менее прямо происходит от латинского conscientia. (В русском, болгарском «сознание» — калька с латинского). В английском conscience – совесть, а сознание – consciousness; синонимы: awareness; mind; mentality; realization; psyche.
Во французском conscience – сознание, совесть. Сознание в испанском – consciencia, итальянском – coscienza, в румынском – constiinta.
Странным образом в немецком почему-то нет опоры на латынь! (?). Das Bewusstsein — букв. «осознанное бытие»! Впрочем, есть еще слово Besinnung (осмысление) и просто Sinn. В близких к немецкому голландском, датском, норвежском и шведском: bewustzijn (практически как в нем.), bevidsthed, bevisthat, medvetande. (на шв. veta — знать). Но везде присутствует «знание» или «ведение», или «видение» (?). Видеть = ведать (знать) (??). Скр. vid – понимать.
Похоже, стихийно сознание понималось как «обработка» объекта познанием, перевод его в категорию знаемых предметов. В немецком «bewusst» be — префикс, передающий смысл овладения, обработки объекта, а wusst — видимо, от глагола wissen – (глубоко) знать.
В польском, чешском, украинском «сознание» — это просто вЕдение, знание (??). Укр. – свiдомiсть (аналогичное слово в польском – но не привожу, т.к. поляки усложнили написание сразу тремя диакритиками). У чехов vedomi (с диакритикой над е).
На санскрите — виджняна, есть еще самджня, самведана (то есть звучание близкое к русскому). Соотв. тиб. рНам.пар. шес или просто рНам.шес (произн. нам.ше) (калька с санскрита). На хинди — четана. Кит. — yishi. renshi. На арабском — alwaey.
У финнов, исландцев – свои слова, совсем для нас непонятные. В таджиков – шуур.
23а. К ИСТОКАМ СОЗНАНИЯ… В русском языке слово «сознание» в современном смысле появляется приблизительно во второй четверти 19 века. Но не в современном оно обнаруживается, говорят, в академ. словаре русского языка в 1822 г.
Со-знание — это так наз. калька с латинского «conscientia». Кто и когда предложил ее? Может, еще Ломоносов? Кто-то знает, я — нет. Только вчера заглянул в «Латинско-русский словарь» Дворецкого.
Conscientia — 1.осведомлённость. 2.сообщники, круг осведомленных лиц; зачинщики. 3.соглашение, договоренность. 4.сознание, понимание, убеждение. 5. совесть.
Если идти в более глубокие и темные времена, то понятия: познание, понимание, память итп. происходили от весьма конкретных процессов и действий: овладения («имать») и поедания. Да мы и до сих пор говорим: переварил? (в смысле понял, усвоил?). А ребенок познает предметы, хватая их и засовывая в рот. — Это грязно и опасно. Но взрослые тоже сплошь и рядом глотают нелепые или ядовитые идеи и установки, которые они затем еще и настойчиво проповедуют другим. :))((
23б. Сознание = со-вЕдение = совместное (с другими) ведение, знание. Сознанию предшествовала совесть — тоже букв. совместное ведение.
24. Первичные эмоции. Интерес, отвращение; радость, печаль; гнев, страх. Гордость, зависть, вина, стыд, смущение (замешательство, embarassment).
25. НАША ЖИЗНЬ… Сознательное постоянно переходит в бессознательное, а бессознательное, наоборот, становится осознанным. Мы осознаем что-то данный момент, но через секунду стали думать о другом, и то, что осознавали, ушло из сознания, т.е. перешло в память. А то, о чем мы стали думать или говорить, оказалось в нашем сознании, хотя образы и слова, отражающие его, до этого были в памяти, то есть в бессознательном. (То есть сознание – это то, что происходит в настоящем времени)
Между сознанием и «подсознанием» разные виды отношений: 1. гармоничное сотрудничество: например, нужные слова приходят к нам сами; берем стакан – положение руки, сила давления пальцев итд. регулируются бессознательно; 2.сознание и «подсознание» в конфликте: например, человек считает себя высоконравственным, но в его поведение не таково; 3. бессознательное живет и действует независимо от сознания.
Очень часто или обычно наши действия/поступки включают одновременно сознательные и внесознательные компоненты. И в любом случае наши мысли и чувства сопровождаются соматическими явлениями: покраснение кожи, напряжение мускулов, электрические импульсы в мозге итп. которые обычно не осознаются.
Человек – биосоциальное и сознательно-бессознательное существо. Человек не может жить одним сознанием, бессознательное жизненно необходимо, но при этом все же именно в состоянии бодрствования/сознания он проявлен наиболее полно. Именно в этом состоянии работают его органы чувств в и органы действия, речь и самосознание и создаются все основные ценности и культура в целом.
26. «Сатурн пожирает своих детей» — в греч. мифологии. В астрономии: в течении 100 млн лет исчезнут кольца Сатурна, поглощенные им….
27. Откуда «Писание» в Дхаммападе? (строфы 19-20)
Только Топоров употребил слово «Писание» в переводе. В англ. и нем. переводах «самхита» передается как «Учение», «священные сутры», «священные стихи» (verses), «священные тексты»
Дхаммапада атрибутируется самому Будде Шакьямуни, и, значит, еще не было никаких письменных текстов, на которые можно было бы ссылаться как на «(священное) Писание».
(это подметил наш коллега К.)